Objetivos
 

• Promover a compreensão e o conhecimento do fenómeno do abandono escolar oculto;
• Contribuir para o desenvolvimento humano integral e para uma cultura do cuidado, refletindo sobre os desafios que os ODS, os OLS (Objetivos Laudato Si’) e o Pacto Educativo Global colocam aos docentes e às escolas;
• Refletir sobre as implicações dos Decretos-Lei 54/2018 e 55/2018, de 6 de julho, na prática letiva do docente de EMRC, ativando dinâmicas de avaliação para a aprendizagem, em ordem à diversidade de instrumentos e à diferenciação pedagógica;
• Promover a melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem, cocriando estratégias capazes de implicar cada aluno no seu projeto educativo e de vida;
• Implementar estratégias de trabalho e criar recursos pedagógicos, tendo em conta o Currículo e as Aprendizagens Essenciais de EMRC;
• Contribuir para a consolidação curricular de EMRC nos domínios do desenvolvimento profissional contínuo, das competências pedagógico-digitais, da colaboração e do trabalho em rede;
• Identificar oportunidades de desenvolvimento curricular que acrescentem valor à Disciplina de EMRC e ao contributo do Docente para a missão da escola.