O estudo desta unidade curricular deve facultar aos alunos várias competências, das quais destacamos:
- Estimar a sagrada Liturgia entre as «disciplinas necessárias e mais importantes» (SC 16) na consciência de que é deveras uma «disciplina principal
O estudo desta unidade curricular deve facultar aos alunos várias competências, das quais destacamos:
- Estimar a sagrada Liturgia entre as «disciplinas necessárias e mais importantes» (SC 16) na consciência de que é deveras uma «disciplina principal
O estudo desta unidade curricular deve facultar aos alunos várias competências, das quais destacamos:
- Estimar a sagrada Liturgia entre as «disciplinas necessárias e mais importantes» (SC 16) na consciência de que é deveras uma «disciplina principal» (SC 16) nos estudos e para a vida crente;
- Ter presente que o estudo dos variados aspetos se faz sempre numa perspectiva global, ou seja, sob os aspetos teológico, histórico, espiritual, pastoral e jurídico;
- A partir da ação litúrgica refletida, procurar na medida do possível projetar e avaliar a declinação pastoral das linguagens litúrgicas de forma aberta ao Homem e às suas circunstâncias sócio-políticas, culturais e históricas;
- Fazer com que os alunos sejam as primeiras testemunhas do evento bíblico-salvífico fundante, para depois, segundo a futura missão evangélica de cada um, possam ser capazes de introduzir mistagogicamente os fiéis no coração dos mistérios em sentido pleno, consciente e ativo.