• Conhecer a evolução da Educação para a Cidadania no Sistema Educativo Português;
  • Identificar os pontos principais da Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania e proceder à sua transposição para a Estratégia de Escola / Agrupamento de Escolas;
  • Compreender o papel de EMRC no desenvolvimento da Estratégia de Educação para a Cidadania na Escola/Agrupamento de Escolas;
  • Operacionalizar as aulas de EMRC, numa lógica de gestão e participação democráticas das e dos alunos, com recurso a uma metodologia de Project-Based Learning, promovendo o trabalho cooperativo entre discentes e docentes de outras disciplinas;
  • Desenhar e implementar projetos interdisciplinares, que respondam ao desenvolvimento de um ou vários domínios da Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania;
  • Construir instrumentos para avaliar o processo de aquisição de competências adquiridas em no desenvolvimento de projetos.

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